Stiri Online, Enciclopedie, Revista presei

Daily archive

iulie 11, 2015

Horia Tecău, campion la Wimbledon!

in Evenimente/Sport

Tenismenul român Horia Tecău a câştigat finala de dublu masculin a turneului de Grand Slam de la Wimbledon. Românul şi partenerul său, olandezul Jean-Julien Rojer, au trecut în trei seturi, scor 7-6, 6-4, 6-4, de Murray şi Peers.  Astfel, Tecău este al doilea român care cucereşte trofeul de la Wimbledon, după Ilie Năstase în 1973.…

Citeste mai mult

S-a sinucis după ce a depus contestaţie la Bac. Află motivele

in Evenimente

Examenul de Bacalaureat din acest an a fost umbrit şi de o tragedie: un elev din Bacău s-a sinucis după afişarea rezultatelor. Paul, elev la Colegiul National „Ferdinand l“ din Bacău, era nemulţumit de nota de 7.40 pe care o obţinuse la Bac. El îşi dorea foarte mult să ajungă la o facultate de Jurnalism…

Citeste mai mult

Metode de cunoastere a elevilor

in Pedagogie/Psihologie

Practica pedagogică demonstrează că în domeniul instrucţiei şi educaţiei, strategiile didactice identice generează rezultate diferite, în funcţie de caracteristicile individuale şi de vârstă ale educaţilor, nivelul intelectual, structura aptitudinală, opţiunile profesionale, atitudinile şi convingerile proprii, determinând o receptare şi prelucrare diferenţiată a mesajelor transmise. Pentru o acţiune eficientă, orice educator trebuie să renunţe la tipare…

Citeste mai mult

Creativitatea şi dezvoltarea ei în şcoală

in Pedagogie/Psihologie

Este frecvent vehiculată ideea că actul creaţiei este un fapt ocazional, pe care îl manifestă un număr restrâns de artişti şi inventatori geniali în marile momente ale inspiraţiei. În fapt, noi toţi suntem creativi zilnic. Ori de câte ori o problemă e rezolvată într-o manieră inedită, descoperim o nouă utilitate a unui obiect banal sau…

Citeste mai mult

Dimensiunea psihologica a pregatirii profesorului

in Pedagogie/Psihologie

A fi profesor înseamnă un risc asumat. Şi asta deoarece pregătirea pentru a preda, pentru a-i învăţa pe alţii cum să înveţe este o operă niciodată încheiată şi care implică multă răbdare, multe momente de incertitudine, de descurajare şi multe ore de studiu, iar rezultatele nu pot fi măsurate nici cantitativ şi nici imediat. Totuşi,…

Citeste mai mult

Succes şi insucces şcolar

in Pedagogie/Psihologie

Fiecare traiectorie şcolară are o istorie unică ce poate fi povestită în moduri diferite, în funcţie de punctul de vedere adoptat: al elevului, al părintelui, al profesorului. Povestea conţine, inevitabil, referiri la performanţele elevului, la succesele şi insuccesele care marchează această traiectorie. Interesul tuturor pentru performanţele elevilor nu este întâmplător. Notele şcolare, statutul de „elev…

Citeste mai mult

Invatarea umana

in Pedagogie/Psihologie

Învăţarea desemnează procesul achiziţionării de către oameni a unor cunoştinţe, abilităţi, deprinderi, atitudini, modele comportamentale etc., graţie activităţii şi efortului acestora depuse în acest sens şi care au drept rezultat schimbarea (în sensul creşterii calitative, a eficienţei) sau îmbogăţirea modului de a gândi şi a se comporta al acestora. Înţelesul termenului “învăţare” se focalizează pe…

Citeste mai mult

Inteligenţa Emoţională (IE) şi teoria inteligenţelor multiple

in Pedagogie/Psihologie

La începutul anilor 90 psihologul american H. Gardner a introdus conceptul de inteligenţă multiplă, dezvoltând şi teoria aferentă acestui concept. În elaborarea teoriei sale, autorul a pornit de la următoarele premise: Observaţiile realizate asupra unor persoane cu diverse leziuni cerebrale, constatând că formele de inteligenţă nu sunt afectate în mod egal, ci diferenţiat; Activitatea copiilor…

Citeste mai mult

Personalitatea umana

in Pedagogie/Psihologie

Cercetătorii care se ocupă de studiul teoretic şi aplicativ al personalităţii au convenit asupra unei definiri a acesteia, ca răspunzând la trei întrebări: Care sunt aspectele prin care diferă o persoană de alta, şi cum se explică aceste diferenţe? Care sunt mecanismele de expresie a personalităţii? Care sunt şi cum se explică schimbările din sfera…

Citeste mai mult

Biserica: femeile nu au voie cu părul scurt, vopsit sau coafat

in Evenimente

Anunţ incredibil al Patriarhiei Române: femeile nu vor avea voie în Catedrala Neamului decât în anumite condiţii. Conform unui articol publicat de Cătălin Prisăcariu pe nasultv.ro, într-una din mănăstirile din nordul României se găseşte, chiar la intrare, un afiş care stârneşte râsul, dar şi revolta enoriaşilor, mai ales în rândul femeilor. Afişul precizează cum trebuie…

Citeste mai mult

Delia, bolnavă! Ce nu mai are voie să facă jurata X Factor

in ShowBiz

Anunţ îngrijător al medicilor pentru Delia chiar în toiul filmărilor pentru emisiunea X Factor şi înainte de concertul lui Robbie Williams, unde va cânta în deschidere. Chiar dacă e pe val, artista a primit de curând de la medici veşti îngrijorătoare. Conform apropiaţilor solistei, citaţi de bzi.ro, doctorii au diagnosticat-o cu noduli pe corzile vocale:…

Citeste mai mult

Incredibil: fetiţă de şase ani, torturată de părinţi! Credeau că e vrăjitoare

in Evenimente/Spiritualitate

Caz incredibil, desprins parcă din filmele de groază de pe micul ecran: părinţii unei fetiţe de şase ani erau fost convinşi că fata lor e vrăjitoare şi au torturat-o în mod repetat. O fetiţă de şase ani dintr-o suburbie a civilizatei Londra, pe numele de Kevani Kanda, a fost chinuită groaznic chiar de părinţii ei.…

Citeste mai mult

Comunicarea didactica

in Pedagogie/Psihologie

Ceea ce este specific pentru fiinţa umană în raport cu celelalte tipuri de existenţă ţine de relaţia conştientă şi intenţionată cu alteritatea. Ne reflectăm în relaţiile cu ceilalţi, iar ei se reflectă în relaţiile cu noi. Pentru a satisface în chipul cel mai fericit această relaţie cu alteritatea (cu ceilalţi oameni), omul a dezvoltat un…

Citeste mai mult

Repere ale dezvoltarii psihice a fiintei umane

in Pedagogie/Psihologie

Problematica devenirii psihice a fiinţei umane a înregistrat de-a lungul timpului numeroase abordări, promotorii dezvoltării de tip stadial demonstrându-se a fi , totuşi, cei mai numeroşi. Cunoaşterea şi înţelegerea dezvoltării umane prin prisma stadialităţii are la bază câteva aspecte importante: O mai mare concordanţă între autori în acceptarea conţinutului psihic al fiecărui stadiu al dezvoltării,…

Citeste mai mult

Psihologia educaţiei parte integrantă a fenomenului educaţional

in Pedagogie/Psihologie

Parte integrantă a dezvoltării sociale şi personale, educaţia poate fi întâlnite în multiple ipostaze: ca fenomen, proces, relaţie, ansamblu de influenţe, intervenţii şi interacţiuni etc. Esenţa educaţiei ne este dezvăluită chiar de sensurile pe care le au „rădăcinile” latine ale cuvântului : educo, educare= a creşte, a hrăni (din punct de vedere cultural, moral, social).…

Citeste mai mult

Educatia si dezvoltarea personalitatii elevilor

in Pedagogie/Psihologie

Cuvântul “personalitate” provine din latinescul “persona” care desemna în teatrul roman masca actorului, faţa pe care o arăta publicului. În spatele acestui simbol se concentrează întreaga complexitate a problematicii personalităţii: ea este, concomitent, ceea ce se arată şi ceea ce se ascunde publicului. În formarea şi dezvoltarea personalităţii un rol deosebit revine expectanţelor. Sistemele de…

Citeste mai mult

Invatarea

in Pedagogie

Chiar dacă este prezentă în întreaga lume vie învăţarea, prin conţinutul şi semnificaţia ei, este dependentă de treapta de evoluţie pe care se situează organismele respective. Într-un fel se manifestă la nevertebrate, altfel la mamifere şi cu totul diferit la fiinţa umană, la care a ajuns pe treptele cele mai înalte de dezvoltare şi complexitate.…

Citeste mai mult

Etapele dezvoltarii psihice

in Pedagogie/Psihologie

Sub impactul general al modelelor filosofice şi ştiinţifice ale devenirii şi evoluţiei lumii vii –problemă fundamentală a ontologiei- explicarea dezvoltării psihice face şi ea obiectul unor poziţii interpretative diverse. Se poate distinge astfel o grupare a teoriilor psihologice ale dezvoltării în jurul a trei modele clasice: modelul organicist; modelul mecanicist; modelul interacţionist. Modelul organicist sau…

Citeste mai mult

Factorii dezvoltarii ontogenetice

in Pedagogie/Psihologie

În contextul vieţii şcolare, problema personalităţii copilului apare sub aspectul dezvoltării şi a educaţiei, cu scopul de a identifica cele mai eficace căi, mijloace şi procedee de orientare şi formare a personalităţii. Dezvoltarea este un proces complex, de trecere de la inferior la superior, de la simplu la complex, care se realizează printr-o succesiune de…

Citeste mai mult

Rolul psihologiei educatiei

in Pedagogie/Psihologie

Ce este psihologia? În literatura de specialitate se întâlnesc mai multe definiţii: definiţia tip butadă: Max Meyer, de exemplu, arăta că psihologia este „ştiinţa studiată de psihologi”. Lăsând la o parte caracterul vicios al definiţiei, întrucât consideră psihologia obiect de studiu al psihologului, iar pe psiholog ca om care studiază psihologia, se poate remarca o…

Citeste mai mult

Mergi la Sus

Copyright © 2016 by CYD.RO. Toate drepturile sunt rezervate
Designed by Dianys Media Solutions - realizare site web - creare site web